三年級語文
◎ 課程介紹
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課程主題
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單元教學內容
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小小說唱家
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帶學生一起改編歌詞，創作班歌。
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LOGO創意設計
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認識LOGO，進行創意LOGO設計。
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詩中的秘密
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認識藏頭詩，進行藏頭詩創作。
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真相追追追
─「字」源奇說
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介紹漢字的演化故事，觀察文字演變的歷程，了解一些漢字的字義及來由，增進對文字的認識以及興趣，在故事中引導增加識字量。
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真相追追追
─強「詞」多理
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我們現今的日常用語、成語、詞彙的誕生、演變、進化成如今的用法，在探索認識活動中增加詞彙量。
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真相追追追
─引經「句」典
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生活中有許多結合了前人的智慧和經驗的諺語、歇後語，藉由認識這些可愛的俏皮話增加語文理解。
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三年級數學
◎課程介紹
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課程主題
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單元教學內容
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骨牌達人就是我
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1. 能觀察骨牌的變化，將骨牌按照邏輯分類，並說明自己的分類方法
2. 能透過骨牌數字牆的排列，精熟整數的加減法，並能將遊戲情境中的問題，以數學的方法解決
3. 透過挑戰大小迴龍，能善用兩位數乘法，間接體會面積的計算方法很多元
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連塊達人就是我
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1. 能說明四塊正方形連塊的組合特徵
2. 能從圖形輪廓與特徵解釋連塊旋轉、翻轉後皆相同
3. 能找出各種連塊的組合形式
4. 能說明多邊形/三角形角度在各式形狀拼組的限制
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拱豬達人就是我
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1. 能了解拱豬的遊戲規則，並記得各花色數字牌的分數計算方式
2. 依據出牌的原則，能注意到先/後手的順序，有不同的邏輯思考法
3. 能善用缺門等技法，運用觀察力與記憶力在對戰中獲勝
4. 能運用正負數加減法，正確算出拱豬賽的分數
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三年級自然
◎課程介紹
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課程主題
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單元教學內容
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飛行的秘密-紙飛機
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1. 從紙飛機試驗與調整的過程，去學習理解空氣與飛行之間的秘密
2. 藉由操作與試驗，從中調整操作變因，以獲得越完美的成品
3. 學習影響飛機飛行的四種力量：昇力、推力、阻力、重力
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食蟲植物的奧妙
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1. 認識食蟲植物的成長的過程、構造與功能。
2. 認識葉子的構造及功能。
3. 從飼養食蟲植物的過程，體會與尊重萬物生命的循環。
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三年級情意
◎ 課程介紹
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課程主題
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單元教學內容
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Super Gifted大事記
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1. 認識行事曆、行事曆的功用、編寫行事曆的技巧。
2. 設計編寫一款自己的行事曆。
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做時間的主人
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1. 認識時間管理、了解時間管理的技巧、了解時間管理的重要性。
2. 知道如何有效運用時間，能將事情依照重要性、立即性的優先順序排列。
3. 能將時間管理落實到生活中。
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專注力達人
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1. 學習情緒處理、如何緩解焦躁情緒、排除外界干擾
2. 培養責任感：學習自我管理、做計劃、自我負責、自我反省
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一起玩吧！
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1. 認識學校的資源班
2. 能幫助、關壞學習弱勢的學生
3. 設計簡化遊戲，入班和資源班小朋友一起玩
4. 能清楚說明遊戲規則、指導、協助他人玩遊戲
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完美？不完美？
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1. 認清完美的價值與意義
2. 正向看待完美意義
2.
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我的三年級Gifted檔案
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1. 了解自己的特質
2. 能認識資優班的權利和義務
3. 對未來資優班課程的期望
4. 興趣發展與生涯規劃
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三年級學習策略
◎課程介紹
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課程主題
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單元教學內容
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市場大調查
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1. 教師請學生扮演A市場的調查員，潛入B市場調查該市場的詳細資訊
2. 學生在調查過程中，能運用各種管道進行調查，如網站、廣告傳單等
3. 師生能共同擬定調查目標，並設計調查單的內容格式
4. 學生在到現場實際調查過後，能進行調查省思，並能學會如何將調查整理成資料，以口頭報告
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創意生活找問題
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1. 學生能藉由觀看創意日本的節目報導，發現日常生活中我們早就習以為常的事情中所隱藏問題
2. 能在討論中發現，創意生活中充滿各種絕妙的點子，並能運用觀察能力找出生活中的不方便，以創意發明提出點子，運用所學試著解決問題
3. 從哆啦A夢的百寶袋中，能發現許多點子只要能想像出來，也是有機會成真的
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「我可以把雲朵抓來吃嗎?」-提問技巧學習
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1. 學生能透過回憶過往的提問問題，找出自己時常提問的問題類型，並將自己問過的問題做有系統的分類
2. 能透過同儕的分享，觀察別人都會問什麼樣的問題，比較問問題的方式異同
3. 能學習到問問題的技巧，如何從一段文章、一部影片中找出關鍵字提問，才能得到重點答案
4. 試著從訪談問題及設計問卷練習提問技巧
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